Einführung der Times Tables & Spelling App, eine wichtige Ressource für Grundschulen, die von einem engagierten Team von Lehrern, Akademikern und Spieleentwicklern bei Emile Education hergestellt wurde. Über 15% der Grundschulen in Großbritannien und Irland haben unsere spielbasierten Lernressourcen angenommen, die auf einer robusten pädagogischen Forschung beruhen und in realen Umgebungen streng getestet wurden.

Emile wurde durch eine Wissenstransferpartnerschaft entwickelt und teilweise finanziert von Innovate UK. Er wurde in Zusammenarbeit mit der Fakultät für Bildung an der Manchester Metropolitan University gegründet. Diese mit mehrfach preisgekrönte Ressource verbessert die Lernergebnisse für Schüler in den Schlüsselphasen 1 und 2 und verringert gleichzeitig die Arbeitsbelastung der Lehrer, insbesondere wenn sie in die eigenen Arbeitspläne von Emiles integriert sind.

Das Feedback der britischen Lehrer war entscheidend bei der Verfeinerung von Emile. Infolgedessen enthält unsere App jetzt:

• Ein Multiplikationstabellen -Check -Emulator (MTC), der anpassbare Zeitlimits, Fragenauswahl und Tempo -Optionen bietet, um die Bedürfnisse der Schüler zu unterstützen.
• Ein umfassendes Schreibschema, das auf gesetzliche Rechtschreibwörter ausgerichtet ist und gezielte Praxis und Verstärkung bietet.
• Bewertungen am Ende von Einheiten und Blöcken, die sich nahtlos in das White Rose -Schema der Arbeit integrieren und die reibungslose Fortschrittsverfolgung ermöglichen.
• Tools für Interventionsgruppen mit automatisch generierten Wissenslückenanalysen, um Bereiche zu bestimmen und Bereiche anzusprechen, in denen die Schüler zusätzliche Hilfe benötigen.

Emile wird von Tausenden von Schulen und Multi-Academy-Trusts im ganzen Land beschäftigt und ist ideal für Hausaufgaben, Unterrichtsaktivitäten, formative und summative Bewertungen und Interventionsgruppen. Um auf dieses leistungsstarke Bildungsinstrument zuzugreifen, ist ein Benutzerkonto erforderlich. Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.emile-education.com .