Mental Aritmetik | Dört İşlem
Yenilikçi zihinsel aritmetik uygulamamız, 6-12 yaş arası çocuklar için uyarlanmıştır ve matematik becerilerini ustalaşmak için ilgi çekici ve etkili bir platform sunar. Uygulamamızın merkezinde, çocukların problem çözme hızını artırmak, konsantrasyonlarını artırmak ve matematiğe olan güvenini oluşturmak için tasarlanmış zihinsel aritmetik yöntemlerin uygulanması bulunmaktadır.
Uygulama dört temel matematik operasyonuna odaklanmaktadır: ilave, çıkarma, çarpma ve bölünme. Dijital bir abaküs kullanan çocuklar, bu kavramları daha kolay görselleştirebilir ve kavrayabilirler. Çeşitli egzersizler ve zorluklar sayesinde, zihinsel aritmetik becerilerini geliştirebilir ve bu temel operasyonlar hakkındaki anlayışlarını sağlamlaştırabilirler.
Uygulamamızı hem etkileşimli hem de eğlenceli hale getirdik, matematiği öğrenmenin çocuklar için keyifli bir deneyim olmasını sağladık. Uygulama, çocukların kendi hızlarında ve bireysel öğrenme stilleriyle uyumlu bir şekilde ilerlemelerini sağlar. Her çocuğun beceri seviyesine ve ilerlemesine uyacak şekilde özelleştirilmiş çeşitli etkinlikler ve zorluklarla kişiselleştirilmiş bir öğrenme yolculuğu sunar.
Zihinsel aritmetik yöntemlerin ötesinde, uygulamamızda, çocukların bu önemli matematik bileşenine hakim olmalarına yardımcı olmak için egzersizlerle birlikte kapsamlı bir çarpma tablosu bulunur. Uygulamayla etkileşime geçtikçe, çocuklar profillerini kişiselleştirmek için çıkartma ve avatar elde etmek için kullanabilecekleri puan kazanabilirler. Ayrıca, bir öğretmenin rehberliğinde zihinsel aritmetik yeteneklerini daha da geliştirmek için derslere katılma, ödev takip etme ve kurs materyalleri kullanma fırsatına sahiptirler.
İster çocuğunuz temel bilgilerle başlıyor ister zihinsel sayısal becerilerini keskinleştirmeyi amaçlıyor olsun, uygulamamız eğitim yolculuklarını desteklemek için ideal bir araç görevi görür. Zihinsel aritmetik yöntemlere ve bir dizi etkileşimli özellik üzerine vurgu yaparak, uygulamamız çocukların matematikte kendinden emin ve yetkin olmalarına yardımcı olmaya hazırdır.
Mental Aritmetik | Dört İşlem





Yenilikçi zihinsel aritmetik uygulamamız, 6-12 yaş arası çocuklar için uyarlanmıştır ve matematik becerilerini ustalaşmak için ilgi çekici ve etkili bir platform sunar. Uygulamamızın merkezinde, çocukların problem çözme hızını artırmak, konsantrasyonlarını artırmak ve matematiğe olan güvenini oluşturmak için tasarlanmış zihinsel aritmetik yöntemlerin uygulanması bulunmaktadır.
Uygulama dört temel matematik operasyonuna odaklanmaktadır: ilave, çıkarma, çarpma ve bölünme. Dijital bir abaküs kullanan çocuklar, bu kavramları daha kolay görselleştirebilir ve kavrayabilirler. Çeşitli egzersizler ve zorluklar sayesinde, zihinsel aritmetik becerilerini geliştirebilir ve bu temel operasyonlar hakkındaki anlayışlarını sağlamlaştırabilirler.
Uygulamamızı hem etkileşimli hem de eğlenceli hale getirdik, matematiği öğrenmenin çocuklar için keyifli bir deneyim olmasını sağladık. Uygulama, çocukların kendi hızlarında ve bireysel öğrenme stilleriyle uyumlu bir şekilde ilerlemelerini sağlar. Her çocuğun beceri seviyesine ve ilerlemesine uyacak şekilde özelleştirilmiş çeşitli etkinlikler ve zorluklarla kişiselleştirilmiş bir öğrenme yolculuğu sunar.
Zihinsel aritmetik yöntemlerin ötesinde, uygulamamızda, çocukların bu önemli matematik bileşenine hakim olmalarına yardımcı olmak için egzersizlerle birlikte kapsamlı bir çarpma tablosu bulunur. Uygulamayla etkileşime geçtikçe, çocuklar profillerini kişiselleştirmek için çıkartma ve avatar elde etmek için kullanabilecekleri puan kazanabilirler. Ayrıca, bir öğretmenin rehberliğinde zihinsel aritmetik yeteneklerini daha da geliştirmek için derslere katılma, ödev takip etme ve kurs materyalleri kullanma fırsatına sahiptirler.
İster çocuğunuz temel bilgilerle başlıyor ister zihinsel sayısal becerilerini keskinleştirmeyi amaçlıyor olsun, uygulamamız eğitim yolculuklarını desteklemek için ideal bir araç görevi görür. Zihinsel aritmetik yöntemlere ve bir dizi etkileşimli özellik üzerine vurgu yaparak, uygulamamız çocukların matematikte kendinden emin ve yetkin olmalarına yardımcı olmaya hazırdır.