Nintendo Japan Eshop verwerpt nu buitenlandse creditcards en PayPal -accounts

Feb 26,25

Nintendo's Japan Eshop en My Nintendo Store Ban Bod -methoden voor buitenlandse betalingen


Nintendo Japan eShop Payment Restrictions

Met ingang van 25 maart 2025 verbiedt Nintendo het gebruik van buitenlandse creditcards en PayPal -accounts op zijn Japanse eShop en mijn Nintendo -winkel. Deze beslissing, aangekondigd op 30 januari 2025, via haar website en Twitter (X), heeft als doel frauduleuze activiteiten te bestrijden. Het bedrijf heeft de bijzonderheden van deze fraudepreventie niet gedetailleerd beschreven.

Impact op internationale klanten

Deze beleidsverandering heeft een aanzienlijk gevolgen voor internationale consumenten die eerder vertrouwden op buitenlandse betalingsmethoden om toegang te krijgen tot het unieke aanbod van de Japanse eShop. Deze omvatten regio-exclusieve games en vaak gunstiger prijzen vanwege wisselkoersen. Bestaande aankopen blijven onaangetast.

Nintendo Japan eShop Exclusive Games

De Japanse eShop heeft exclusieve titels zoals Yo-Kai Watch 1 (Switch Port), Famicom Wars, Super Robot Wars T, Moeder 3 en verschillende Shin Megami Tensei en Fire Emblem-afleveringen, samen met tal van retro-titels. Toegang tot deze games zal nu worden beperkt voor gebruikers buiten Japan.

Alternatieve aankoopopties

Nintendo beveelt aan om een ​​door Japan uitgegeven creditcard te verkrijgen, hoewel dit een aanzienlijke hindernis voor niet-ingezetenen presenteert. Een meer levensvatbaar alternatief is het kopen van Japanse eShop -cadeaubonnen van online retailers zoals Amazon JP en Playasia. Met deze kaarten kunnen gebruikers geld toevoegen aan hun eShop -accounts zonder hun locatie te onthullen.

Alternative Payment Methods

Toekomstige updates

Verdere verduidelijking over dit nieuwe beleid kan worden verstrekt tijdens de aankomende Nintendo Direct -presentatie van Nintendo op 2 april 2025, die zich primair zal concentreren op de Nintendo Switch 2.

Topnieuws
Meer
Copyright © 2024 kuko.cc All rights reserved.