Ziplet

	Letzte Version	4.54.0
	Aktualisieren	Jan,27/2025
	Entwickler	Ziplet
	Betriebssystem	Android 5.1 or later
	Kategorie	Business Office
	Größe	26.50M
Stichworte:	Produktivität

Letzte Version 4.54.0
Aktualisieren Jan,27/2025
Entwickler Ziplet
Betriebssystem Android 5.1 or later
Kategorie Business Office
Größe 26.50M

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revolutionieren Sie die Kommunikation des Klassenzimmers mit Ziplet, der innovativen App für ein effizientes Verständnis der Schüler und das Wohlbefinden. Die Lehrer können Ausgangstickets (in weniger als 30 Sekunden!) Mit verschiedenen Antwortformaten schnell erstellen und senden: Multiple-Choice, offene Text, Bewertungsskalen oder Emojis. Nahlose Integration in Google Classroom und Microsoft -Teams vereinfacht das Setup der Schüler. Ziplet befähigt Lehrer, das Engagement der Schüler zu verbessern, die Bewertungszeit zu verkürzen und entscheidende Einblicke in den Fortschritt der Schüler zu erhalten und gleichzeitig die Nachteile traditioneller Papiermethoden zu beseitigen. Die Schlüsselfunktionen von

Ziplet:

> Mühelosen Ausstiegskartenerstellung

> breiter Spektrum an Antwortoptionen

> Schüler importieren aus Google Klassenzimmer oder Microsoft -Teams

> Geplante Ausgangstickets und Ankündigungen

Benutzer -Tipps:

> Nutzen Sie vorgezogene Fragen zur schnellen Ausstiegsticket-Erstellung.

> passen Sie Fragen an, um sich an Ihren Unterrichtsstil und Ihren Schülerbedürfnissen auszurichten.

> Zeitplanbewertungen oder Erinnerungen, um das Engagement der Schüler aufrechtzuerhalten.

> Bieten Sie ein individuelles oder klassenweites Feedback effizient.

Abschließend:

Ziplet Ziplet bietet Lehrern eine einfache und effektive Plattform, um sich mit den Schülern zu verbinden und wertvolle Feedback zu sammeln. Seine optimierten Merkmale-einfache Fragen zur Erstellung von Fragen, unterschiedliche Antworttypen und geplante Ankündigungen-, die Lehrer-Schüler-Kommunikation, die letztendlich die Lernerfahrung bereichert. Laden Sie noch heute

herunter und verwandeln Sie Ihre Interaktionen im Klassenzimmer.

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